{"id":2108,"date":"2025-05-20T15:44:06","date_gmt":"2025-05-20T08:44:06","guid":{"rendered":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/boie\/?p=2108"},"modified":"2025-05-20T15:44:06","modified_gmt":"2025-05-20T08:44:06","slug":"penguatan-strategi-tahfiz-unj-terima-kunjungan-delegasi-universitas-najaf-dan-darul-quran-karbala-irak","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/boie\/?p=2108","title":{"rendered":"Penguatan Strategi Tahfiz: UNJ Terima Kunjungan Delegasi Universitas Najaf dan Darul Quran Karbala, Irak"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"4160\" height=\"3119\" src=\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/boie\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Tamu-Irak2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2109\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Universitas Negeri Jakarta (UNJ) melalui Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Program Studi Bahasa Arab menerima kunjungan kehormatan dari Delegasi Pusat Dakwah al-Qur\u2019an Internasional yang berasal dari Universitas Najaf dan Darul Quran Karbala, Irak pada hari Selasa, 20 Mei 2025. Pertemuan berlangsung hangat dan produktif di Ruang Rapat Lantai 10, Tower A, Gedung SFD UNJ pada pukul 13.00 WIB.<\/p>\n\n\n\n<p>Kunjungan ini menjadi bagian dari upaya internasionalisasi kampus dan penguatan kerja sama akademik lintas negara dalam pengembangan keilmuan Islam, khususnya bidang tahfiz dan tafsir al-Qur\u2019an.<\/p>\n\n\n\n<p>Dalam sesi dialog ilmiah, delegasi dari Irak berbagi pendekatan strategis mereka dalam pendidikan tahfiz al-Qur\u2019an. Mereka menekankan pentingnya <strong>tiga pilar utama keberhasilan hafalan<\/strong>: <strong>tekad kuat (spiritual commitment), manajemen waktu yang disiplin, serta metode pengulangan (murojaah) yang terstruktur<\/strong>. Strategi ini tidak hanya mencetak penghafal al-Qur\u2019an yang kompeten, tetapi juga memperkuat pemahaman makna dan konteks ayat-ayat suci.<\/p>\n\n\n\n<p>Menariknya, dalam kesempatan ini delegasi juga memperkenalkan <strong>inovasi mushaf al-Qur\u2019an dengan QR Code di setiap halamannya<\/strong>. Teknologi ini memungkinkan pembaca mengakses langsung audio bacaan al-Qur\u2019an dari qari pilihan, serta tafsir digital yang mendalam melalui perangkat gawai. Inovasi ini sangat membantu dalam proses hafalan dan pengkajian al-Qur\u2019an, khususnya bagi generasi muda yang akrab dengan teknologi digital. \u201cQR Code ini menjadi jembatan antara tradisi keilmuan klasik dengan pendekatan modern yang lebih aksesibel,\u201d ungkap salah satu delegasi.<\/p>\n\n\n\n<p>Program Studi PAI UNJ menyambut baik inisiatif tersebut dan melihat potensi besar untuk diintegrasikan ke dalam kurikulum digitalisasi pembelajaran al-Qur\u2019an. Ketua Program Studi menegaskan bahwa kerja sama ini merupakan peluang strategis dalam membekali mahasiswa dengan kompetensi Qur\u2019ani yang adaptif terhadap perkembangan zaman.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"4032\" height=\"3024\" src=\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/boie\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Tamu-Irak3.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2110\"\/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Universitas Negeri Jakarta (UNJ) melalui Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Program Studi Bahasa Arab menerima kunjungan kehormatan dari Delegasi Pusat Dakwah al-Qur\u2019an Internasional yang berasal dari Universitas Najaf dan Darul Quran Karbala, Irak pada hari Selasa, 20 Mei 2025. Pertemuan berlangsung hangat dan produktif di Ruang Rapat Lantai 10, Tower A, Gedung SFD UNJ pada pukul 13.00 WIB. Kunjungan ini menjadi bagian dari upaya internasionalisasi kampus dan penguatan kerja sama akademik lintas negara dalam pengembangan keilmuan Islam, khususnya bidang tahfiz dan tafsir al-Qur\u2019an. Dalam sesi dialog ilmiah, delegasi dari Irak berbagi pendekatan strategis mereka dalam pendidikan tahfiz al-Qur\u2019an. Mereka menekankan pentingnya tiga pilar utama keberhasilan hafalan: tekad kuat (spiritual commitment), manajemen waktu yang disiplin, serta metode pengulangan (murojaah) yang terstruktur. Strategi ini tidak hanya mencetak penghafal al-Qur\u2019an yang kompeten, tetapi juga memperkuat pemahaman makna dan konteks ayat-ayat suci. Menariknya, dalam kesempatan ini delegasi juga memperkenalkan inovasi mushaf al-Qur\u2019an dengan QR Code di setiap halamannya. Teknologi ini memungkinkan pembaca mengakses langsung audio bacaan al-Qur\u2019an dari qari pilihan, serta tafsir digital yang mendalam melalui perangkat gawai. Inovasi ini sangat membantu dalam proses hafalan dan pengkajian al-Qur\u2019an, khususnya bagi generasi muda yang akrab dengan teknologi digital. \u201cQR Code ini menjadi jembatan antara tradisi keilmuan klasik dengan pendekatan modern yang lebih aksesibel,\u201d ungkap salah satu delegasi. Program Studi PAI UNJ menyambut baik inisiatif tersebut dan melihat potensi besar untuk diintegrasikan ke dalam kurikulum digitalisasi pembelajaran al-Qur\u2019an. Ketua Program Studi menegaskan bahwa kerja sama ini merupakan peluang strategis dalam membekali mahasiswa dengan kompetensi Qur\u2019ani yang adaptif terhadap perkembangan zaman.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2108","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/boie\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2108","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/boie\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/boie\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/boie\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/boie\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2108"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/boie\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2108\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2111,"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/boie\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2108\/revisions\/2111"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/boie\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2108"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/boie\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2108"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/boie\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2108"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}