{"id":2063,"date":"2025-02-28T17:53:11","date_gmt":"2025-02-28T17:53:11","guid":{"rendered":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063"},"modified":"2025-02-28T17:53:14","modified_gmt":"2025-02-28T17:53:14","slug":"al-akreditasi-prodi-pendidikan-sejarah","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063","title":{"rendered":"AL Akreditasi Prodi Pendidikan Sejarah"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Asesmen Lapangan Akreditasi LAMDIK Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Jakarta<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Jakarta, [28 Maret 2025<strong>] <\/strong>\u2013 Program Studi S1 Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum (FISH) Universitas Negeri Jakarta (UNJ) telah menjalani proses Asesmen Lapangan (AL) dalam rangka akreditasi yang dilakukan oleh Lembaga Akreditas Mandiri Pendidikan (LAMDIK). Asesmen ini merupakan bagian dari upaya berkelanjutan untuk memastikan kualitas pendidikan yang diberikan oleh Program Studi Pendidikan Sejarah sesuai dengan standar yang ditetapkan oleh LAMDIK.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"4000\" height=\"2252\" src=\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/WhatsApp-Image-2025-02-26-at-08.31.16.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2066\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Asesmen Lapangan yang dilaksanakan pada 26-27 Februari 2025 ini dihadiri oleh tim asesor LAMDIK Bapak Prof. Dr. Bahri, M.Pd. (Universitas Negeri Jakarta) dan Ibu Prof. Dr. Samsidar Tanjung, M.Si. (Universitas Negeri Medan). Proses asesmen lapangan dilakukan secara luring, dengan sejumlah wawancara dan pemeriksaan dokumen yang mendalam untuk mengevaluasi berbagai aspek terkait kualitas pendidikan, fasilitas, sumber daya manusia, serta keterlibatan civitas akademika dalam meningkatkan mutu Program Studi Pendidikan Sejarah FISH UNJ.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"720\" data-id=\"2067\" src=\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/WhatsApp-Image-2025-02-27-at-10.33.11-1.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2067\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"720\" data-id=\"2068\" src=\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/WhatsApp-Image-2025-02-27-at-10.33.11.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2068\"\/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<p>Plh. Dekan FISH UNJ, Bapak Dr. Aris Munandar (Wakil Dekan II) dalam sambutannya menyampaikan bahwa asesmen ini adalah bagian dari komitmen FISH UNJ untuk terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan tinggi. &#8220;Kami sangat mendukung setiap upaya untuk meningkatkan kualitas Program Studi di FISH UNJ, dan kami berharap hasil asesmen ini dapat semakin memperkuat posisi Program Studi Pendidikan Sejarah sebagai salah satu program studi unggulan di bidang pendidikan sejarah.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-2 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"4080\" height=\"3072\" data-id=\"2069\" src=\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/WhatsApp-Image-2025-02-27-at-08.02.24.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2069\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"4080\" height=\"3072\" data-id=\"2070\" src=\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/WhatsApp-Image-2025-02-27-at-08.02.25.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2070\"\/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<p>Selain itu, Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah, Dr. Nur&#8217;aeni Marta, M.Hum., juga mengungkapkan bahwa proses asesmen ini adalah kesempatan untuk mendapatkan umpan balik yang konstruktif. &#8220;Asesmen lapangan ini sangat penting bagi kami untuk mengetahui sejauh mana kualitas Program Studi Pendidikan Sejarah dalam memberikan pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan perkembangan zaman.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-3 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"900\" data-id=\"2072\" src=\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/WhatsApp-Image-2025-02-27-at-13.15.30.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2072\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"900\" data-id=\"2071\" src=\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/WhatsApp-Image-2025-02-27-at-13.15.48.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2071\"\/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<p>Selama proses asesmen, tim asesor menilai beberapa aspek penting seperti kurikulum yang diterapkan, kualifikasi dosen, kualitas riset, fasilitas pembelajaran, dan hubungan antara program studi dengan masyarakat. Program Studi Pendidikan Sejarah FISH UNJ berkomitmen untuk terus memperbaiki dan meningkatkan kualitasnya berdasarkan rekomendasi yang diberikan oleh tim asesor.<\/p>\n\n\n\n<p>Sebagai informasi, Akreditasi LAMDIK adalah proses penilaian yang dilakukan untuk menilai dan mengukur kualitas serta kelayakan suatu program studi di perguruan tinggi di Indonesia. Akreditasi yang baik merupakan indikator penting bagi reputasi suatu program studi di dunia pendidikan tinggi.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-4 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1536\" height=\"864\" data-id=\"2074\" src=\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/WhatsApp-Image-2025-02-27-at-12.05.40.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2074\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"1200\" data-id=\"2075\" src=\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/WhatsApp-Image-2025-02-27-at-12.35.08.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2075\"\/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<p>Proses akreditasi ini diharapkan dapat memberikan dampak positif tidak hanya bagi civitas akademika Program Studi Pendidikan Sejarah, tetapi juga bagi para mahasiswa dan alumni dalam meningkatkan daya saing dan kualitas lulusan di dunia kerja maupun dunia akademik.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Program Studi Pendidikan Sejarah FISH UNJ<\/strong> tetap berkomitmen untuk menjadi yang terbaik dalam menyediakan pendidikan yang berkualitas, relevan, dan mampu mencetak tenaga pendidik yang kompeten dan siap menghadapi tantangan global.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-5 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"957\" data-id=\"2073\" src=\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/WhatsApp-Image-2025-02-28-at-17.40.52.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2073\"\/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Tim Redaksi Program Studi Pendidikan Sejarah FISH UNJ <br>\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796 <br>Instagram: @pendidikansejarah.unj &amp; @s2pendidikansejarahunj <br>Facebook: Pendidikan Sejarah FISH UNJ <br>Youtube: Pendidikan Sejarah FISH UNJ <br>Email: pendidikansejarah@fis.unj.ac.id. <br>Website: https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/<br>\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796 <br><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Asesmen Lapangan Akreditasi LAMDIK Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Jakarta Jakarta, [28 Maret 2025] \u2013 Program Studi S1 Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum (FISH) Universitas Negeri Jakarta (UNJ) telah menjalani proses Asesmen Lapangan (AL) dalam rangka akreditasi yang dilakukan oleh Lembaga Akreditas Mandiri Pendidikan (LAMDIK). Asesmen ini merupakan bagian dari upaya berkelanjutan untuk memastikan kualitas pendidikan yang diberikan oleh Program Studi Pendidikan Sejarah sesuai dengan standar yang ditetapkan oleh LAMDIK. Asesmen Lapangan yang dilaksanakan pada 26-27 Februari 2025 ini dihadiri oleh tim asesor LAMDIK Bapak Prof. Dr. Bahri, M.Pd. (Universitas Negeri Jakarta) dan Ibu Prof. Dr. Samsidar Tanjung, M.Si. (Universitas Negeri Medan). Proses asesmen lapangan dilakukan secara luring, dengan sejumlah wawancara dan pemeriksaan dokumen yang mendalam untuk mengevaluasi berbagai aspek terkait kualitas pendidikan, fasilitas, sumber daya manusia, serta keterlibatan civitas akademika dalam meningkatkan mutu Program Studi Pendidikan Sejarah FISH UNJ. Plh. Dekan FISH UNJ, Bapak Dr. Aris Munandar (Wakil Dekan II) dalam sambutannya menyampaikan bahwa asesmen ini adalah bagian dari komitmen FISH UNJ untuk terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan tinggi. &#8220;Kami sangat mendukung setiap upaya untuk meningkatkan kualitas Program Studi di FISH UNJ, dan kami berharap hasil asesmen ini dapat semakin memperkuat posisi Program Studi Pendidikan Sejarah sebagai salah satu program studi unggulan di bidang pendidikan sejarah. Selain itu, Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah, Dr. Nur&#8217;aeni Marta, M.Hum., juga mengungkapkan bahwa proses asesmen ini adalah kesempatan untuk mendapatkan umpan balik yang konstruktif. &#8220;Asesmen lapangan ini sangat penting bagi kami untuk mengetahui sejauh mana kualitas Program Studi Pendidikan Sejarah dalam memberikan pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan perkembangan zaman. Selama proses asesmen, tim asesor menilai beberapa aspek penting seperti kurikulum yang diterapkan, kualifikasi dosen, kualitas riset, fasilitas pembelajaran, dan hubungan antara program studi dengan masyarakat. Program Studi Pendidikan Sejarah FISH UNJ berkomitmen untuk terus memperbaiki dan meningkatkan kualitasnya berdasarkan rekomendasi yang diberikan oleh tim asesor. Sebagai informasi, Akreditasi LAMDIK adalah proses penilaian yang dilakukan untuk menilai dan mengukur kualitas serta kelayakan suatu program studi di perguruan tinggi di Indonesia. Akreditasi yang baik merupakan indikator penting bagi reputasi suatu program studi di dunia pendidikan tinggi. Proses akreditasi ini diharapkan dapat memberikan dampak positif tidak hanya bagi civitas akademika Program Studi Pendidikan Sejarah, tetapi juga bagi para mahasiswa dan alumni dalam meningkatkan daya saing dan kualitas lulusan di dunia kerja maupun dunia akademik. Program Studi Pendidikan Sejarah FISH UNJ tetap berkomitmen untuk menjadi yang terbaik dalam menyediakan pendidikan yang berkualitas, relevan, dan mampu mencetak tenaga pendidik yang kompeten dan siap menghadapi tantangan global. Tim Redaksi Program Studi Pendidikan Sejarah FISH UNJ \u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796 Instagram: @pendidikansejarah.unj &amp; @s2pendidikansejarahunj Facebook: Pendidikan Sejarah FISH UNJ Youtube: Pendidikan Sejarah FISH UNJ Email: pendidikansejarah@fis.unj.ac.id. Website: https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2065,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":"","ocean_post_oembed":"","ocean_post_self_hosted_media":"","ocean_post_video_embed":"","ocean_link_format":"","ocean_link_format_target":"self","ocean_quote_format":"","ocean_quote_format_link":"post","ocean_gallery_link_images":"on","ocean_gallery_id":[],"footnotes":""},"categories":[17],"tags":[],"class_list":["post-2063","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-kabar-prodi","entry","has-media"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.9 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>AL Akreditasi Prodi Pendidikan Sejarah - Pendidikan Sejarah FISH UNJ<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"id_ID\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"AL Akreditasi Prodi Pendidikan Sejarah - Pendidikan Sejarah FISH UNJ\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Asesmen Lapangan Akreditasi LAMDIK Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Jakarta Jakarta, [28 Maret 2025] \u2013 Program Studi S1 Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum (FISH) Universitas Negeri Jakarta (UNJ) telah menjalani proses Asesmen Lapangan (AL) dalam rangka akreditasi yang dilakukan oleh Lembaga Akreditas Mandiri Pendidikan (LAMDIK). Asesmen ini merupakan bagian dari upaya berkelanjutan untuk memastikan kualitas pendidikan yang diberikan oleh Program Studi Pendidikan Sejarah sesuai dengan standar yang ditetapkan oleh LAMDIK. Asesmen Lapangan yang dilaksanakan pada 26-27 Februari 2025 ini dihadiri oleh tim asesor LAMDIK Bapak Prof. Dr. Bahri, M.Pd. (Universitas Negeri Jakarta) dan Ibu Prof. Dr. Samsidar Tanjung, M.Si. (Universitas Negeri Medan). Proses asesmen lapangan dilakukan secara luring, dengan sejumlah wawancara dan pemeriksaan dokumen yang mendalam untuk mengevaluasi berbagai aspek terkait kualitas pendidikan, fasilitas, sumber daya manusia, serta keterlibatan civitas akademika dalam meningkatkan mutu Program Studi Pendidikan Sejarah FISH UNJ. Plh. Dekan FISH UNJ, Bapak Dr. Aris Munandar (Wakil Dekan II) dalam sambutannya menyampaikan bahwa asesmen ini adalah bagian dari komitmen FISH UNJ untuk terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan tinggi. &#8220;Kami sangat mendukung setiap upaya untuk meningkatkan kualitas Program Studi di FISH UNJ, dan kami berharap hasil asesmen ini dapat semakin memperkuat posisi Program Studi Pendidikan Sejarah sebagai salah satu program studi unggulan di bidang pendidikan sejarah. Selain itu, Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah, Dr. Nur&#8217;aeni Marta, M.Hum., juga mengungkapkan bahwa proses asesmen ini adalah kesempatan untuk mendapatkan umpan balik yang konstruktif. &#8220;Asesmen lapangan ini sangat penting bagi kami untuk mengetahui sejauh mana kualitas Program Studi Pendidikan Sejarah dalam memberikan pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan perkembangan zaman. Selama proses asesmen, tim asesor menilai beberapa aspek penting seperti kurikulum yang diterapkan, kualifikasi dosen, kualitas riset, fasilitas pembelajaran, dan hubungan antara program studi dengan masyarakat. Program Studi Pendidikan Sejarah FISH UNJ berkomitmen untuk terus memperbaiki dan meningkatkan kualitasnya berdasarkan rekomendasi yang diberikan oleh tim asesor. Sebagai informasi, Akreditasi LAMDIK adalah proses penilaian yang dilakukan untuk menilai dan mengukur kualitas serta kelayakan suatu program studi di perguruan tinggi di Indonesia. Akreditasi yang baik merupakan indikator penting bagi reputasi suatu program studi di dunia pendidikan tinggi. Proses akreditasi ini diharapkan dapat memberikan dampak positif tidak hanya bagi civitas akademika Program Studi Pendidikan Sejarah, tetapi juga bagi para mahasiswa dan alumni dalam meningkatkan daya saing dan kualitas lulusan di dunia kerja maupun dunia akademik. Program Studi Pendidikan Sejarah FISH UNJ tetap berkomitmen untuk menjadi yang terbaik dalam menyediakan pendidikan yang berkualitas, relevan, dan mampu mencetak tenaga pendidik yang kompeten dan siap menghadapi tantangan global. Tim Redaksi Program Studi Pendidikan Sejarah FISH UNJ \u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796 Instagram: @pendidikansejarah.unj &amp; @s2pendidikansejarahunj Facebook: Pendidikan Sejarah FISH UNJ Youtube: Pendidikan Sejarah FISH UNJ Email: pendidikansejarah@fis.unj.ac.id. Website: https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Pendidikan Sejarah FISH UNJ\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-02-28T17:53:11+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-02-28T17:53:14+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Dokumentasi-kegiatan-3.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1024\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1024\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Prodi Pendidikan Sejarah\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Ditulis oleh\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Prodi Pendidikan Sejarah\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Estimasi waktu membaca\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 menit\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063\"},\"author\":{\"name\":\"Prodi Pendidikan Sejarah\",\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#\/schema\/person\/566058ea24c8b9adbd79d6925334b0ea\"},\"headline\":\"AL Akreditasi Prodi Pendidikan Sejarah\",\"datePublished\":\"2025-02-28T17:53:11+00:00\",\"dateModified\":\"2025-02-28T17:53:14+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063\"},\"wordCount\":459,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Dokumentasi-kegiatan-3.png\",\"articleSection\":[\"Prodi\"],\"inLanguage\":\"id\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063\",\"url\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063\",\"name\":\"AL Akreditasi Prodi Pendidikan Sejarah - Pendidikan Sejarah FISH UNJ\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Dokumentasi-kegiatan-3.png\",\"datePublished\":\"2025-02-28T17:53:11+00:00\",\"dateModified\":\"2025-02-28T17:53:14+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"id\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"id\",\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Dokumentasi-kegiatan-3.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Dokumentasi-kegiatan-3.png\",\"width\":2160,\"height\":2160},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"AL Akreditasi Prodi Pendidikan Sejarah\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#website\",\"url\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/\",\"name\":\"Pendidikan Sejarah FISH UNJ\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"id\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#organization\",\"name\":\"Pendidikan Sejarah FISH UNJ\",\"url\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"id\",\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/PENDIDIKAN-SEJARAH-FAKULTAS-ILMU-SOSIAL-HUKUM-3.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/PENDIDIKAN-SEJARAH-FAKULTAS-ILMU-SOSIAL-HUKUM-3.png\",\"width\":513,\"height\":141,\"caption\":\"Pendidikan Sejarah FISH UNJ\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#\/schema\/person\/566058ea24c8b9adbd79d6925334b0ea\",\"name\":\"Prodi Pendidikan Sejarah\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"id\",\"@id\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/62423d63e0cb68731e6cb2fe8d34b42b?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/62423d63e0cb68731e6cb2fe8d34b42b?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Prodi Pendidikan Sejarah\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\"],\"url\":\"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?author=1\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"AL Akreditasi Prodi Pendidikan Sejarah - Pendidikan Sejarah FISH UNJ","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063","og_locale":"id_ID","og_type":"article","og_title":"AL Akreditasi Prodi Pendidikan Sejarah - Pendidikan Sejarah FISH UNJ","og_description":"Asesmen Lapangan Akreditasi LAMDIK Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Jakarta Jakarta, [28 Maret 2025] \u2013 Program Studi S1 Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum (FISH) Universitas Negeri Jakarta (UNJ) telah menjalani proses Asesmen Lapangan (AL) dalam rangka akreditasi yang dilakukan oleh Lembaga Akreditas Mandiri Pendidikan (LAMDIK). Asesmen ini merupakan bagian dari upaya berkelanjutan untuk memastikan kualitas pendidikan yang diberikan oleh Program Studi Pendidikan Sejarah sesuai dengan standar yang ditetapkan oleh LAMDIK. Asesmen Lapangan yang dilaksanakan pada 26-27 Februari 2025 ini dihadiri oleh tim asesor LAMDIK Bapak Prof. Dr. Bahri, M.Pd. (Universitas Negeri Jakarta) dan Ibu Prof. Dr. Samsidar Tanjung, M.Si. (Universitas Negeri Medan). Proses asesmen lapangan dilakukan secara luring, dengan sejumlah wawancara dan pemeriksaan dokumen yang mendalam untuk mengevaluasi berbagai aspek terkait kualitas pendidikan, fasilitas, sumber daya manusia, serta keterlibatan civitas akademika dalam meningkatkan mutu Program Studi Pendidikan Sejarah FISH UNJ. Plh. Dekan FISH UNJ, Bapak Dr. Aris Munandar (Wakil Dekan II) dalam sambutannya menyampaikan bahwa asesmen ini adalah bagian dari komitmen FISH UNJ untuk terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan tinggi. &#8220;Kami sangat mendukung setiap upaya untuk meningkatkan kualitas Program Studi di FISH UNJ, dan kami berharap hasil asesmen ini dapat semakin memperkuat posisi Program Studi Pendidikan Sejarah sebagai salah satu program studi unggulan di bidang pendidikan sejarah. Selain itu, Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah, Dr. Nur&#8217;aeni Marta, M.Hum., juga mengungkapkan bahwa proses asesmen ini adalah kesempatan untuk mendapatkan umpan balik yang konstruktif. &#8220;Asesmen lapangan ini sangat penting bagi kami untuk mengetahui sejauh mana kualitas Program Studi Pendidikan Sejarah dalam memberikan pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan perkembangan zaman. Selama proses asesmen, tim asesor menilai beberapa aspek penting seperti kurikulum yang diterapkan, kualifikasi dosen, kualitas riset, fasilitas pembelajaran, dan hubungan antara program studi dengan masyarakat. Program Studi Pendidikan Sejarah FISH UNJ berkomitmen untuk terus memperbaiki dan meningkatkan kualitasnya berdasarkan rekomendasi yang diberikan oleh tim asesor. Sebagai informasi, Akreditasi LAMDIK adalah proses penilaian yang dilakukan untuk menilai dan mengukur kualitas serta kelayakan suatu program studi di perguruan tinggi di Indonesia. Akreditasi yang baik merupakan indikator penting bagi reputasi suatu program studi di dunia pendidikan tinggi. Proses akreditasi ini diharapkan dapat memberikan dampak positif tidak hanya bagi civitas akademika Program Studi Pendidikan Sejarah, tetapi juga bagi para mahasiswa dan alumni dalam meningkatkan daya saing dan kualitas lulusan di dunia kerja maupun dunia akademik. Program Studi Pendidikan Sejarah FISH UNJ tetap berkomitmen untuk menjadi yang terbaik dalam menyediakan pendidikan yang berkualitas, relevan, dan mampu mencetak tenaga pendidik yang kompeten dan siap menghadapi tantangan global. Tim Redaksi Program Studi Pendidikan Sejarah FISH UNJ \u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796 Instagram: @pendidikansejarah.unj &amp; @s2pendidikansejarahunj Facebook: Pendidikan Sejarah FISH UNJ Youtube: Pendidikan Sejarah FISH UNJ Email: pendidikansejarah@fis.unj.ac.id. Website: https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796\u2796","og_url":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063","og_site_name":"Pendidikan Sejarah FISH UNJ","article_published_time":"2025-02-28T17:53:11+00:00","article_modified_time":"2025-02-28T17:53:14+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Dokumentasi-kegiatan-3.png","width":1024,"height":1024,"type":"image\/png"}],"author":"Prodi Pendidikan Sejarah","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Ditulis oleh":"Prodi Pendidikan Sejarah","Estimasi waktu membaca":"5 menit"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063"},"author":{"name":"Prodi Pendidikan Sejarah","@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#\/schema\/person\/566058ea24c8b9adbd79d6925334b0ea"},"headline":"AL Akreditasi Prodi Pendidikan Sejarah","datePublished":"2025-02-28T17:53:11+00:00","dateModified":"2025-02-28T17:53:14+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063"},"wordCount":459,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Dokumentasi-kegiatan-3.png","articleSection":["Prodi"],"inLanguage":"id","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063","url":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063","name":"AL Akreditasi Prodi Pendidikan Sejarah - Pendidikan Sejarah FISH UNJ","isPartOf":{"@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Dokumentasi-kegiatan-3.png","datePublished":"2025-02-28T17:53:11+00:00","dateModified":"2025-02-28T17:53:14+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063#breadcrumb"},"inLanguage":"id","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"id","@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063#primaryimage","url":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Dokumentasi-kegiatan-3.png","contentUrl":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Dokumentasi-kegiatan-3.png","width":2160,"height":2160},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?p=2063#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"AL Akreditasi Prodi Pendidikan Sejarah"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#website","url":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/","name":"Pendidikan Sejarah FISH UNJ","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"id"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#organization","name":"Pendidikan Sejarah FISH UNJ","url":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"id","@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/PENDIDIKAN-SEJARAH-FAKULTAS-ILMU-SOSIAL-HUKUM-3.png","contentUrl":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/PENDIDIKAN-SEJARAH-FAKULTAS-ILMU-SOSIAL-HUKUM-3.png","width":513,"height":141,"caption":"Pendidikan Sejarah FISH UNJ"},"image":{"@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#\/schema\/person\/566058ea24c8b9adbd79d6925334b0ea","name":"Prodi Pendidikan Sejarah","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"id","@id":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/62423d63e0cb68731e6cb2fe8d34b42b?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/62423d63e0cb68731e6cb2fe8d34b42b?s=96&d=mm&r=g","caption":"Prodi Pendidikan Sejarah"},"sameAs":["https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah"],"url":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/?author=1"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2063"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2063"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2063\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2076,"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2063\/revisions\/2076"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2065"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2063"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2063"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fis.unj.ac.id\/pendidikansejarah\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2063"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}