Lecturer
Achmad Siswanto, M.Si
achmadsiswanto@unj.ac.id
NIDN: 0021048507
Education:
S3 Sosiologi Pedesaan, Institut Pertanian Bogor (on going)
S2 Sosiologi, Universitas Indonesia
S1 Pendidikan Sosiologi, Universitas Negeri Jakarta
Field of Study:
Academic and Research Work
Bachelor Thesis
(Survival Patterns of Urban Poor Schools)
Master’s Thesis
Symbolic Capital as a Survival Strategy for Urban Poor Students
Journal:
- Evaluation Of Education Program Implementation Science-Based Madrasah Aliyah. Akademika: Jurnal Teknologi Pendidikan, 10(01), 249-260.
- Pengembangan Literasi Kewirausahaan Digital Pada Komunitas Dasawisma, Kampung Baru Nelayan, Cilincing, Jakarta Utara. SATWIKA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 40-47.
- Implementation of Religious Education in Character Values in Early Childhood Education Institutions. EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan, 19(3), 303-316. (Akreditasi S2)
- Pendidikan Politik Berbasis Komunitas (Kasus pada Pendidikan Politik JRMK di Jakarta Utara). Hermeneutika : Jurnal Hermeneutika Vol 8, No 1.
- Religious Curriculum Implementation: Between Character Learning, Spirit Of and modernization Of Education Religiosity Madrasah Ibtida’iyah Jakarta-Pusat. Akademika: Jurnal Teknologi Pendidikan, 8(02), 156-168.
- Pendidikan Karakter Berbasis Budaya Lokal Dalam Pembelajaran Sosiologi Di SMA, Jurnal diskrsu Pendidikan Sosiologi (JDPS). (Tidak terakareditasi)
- Siswanto, A. (2023). Academic Cultural Study of Reading Interest in State Madrasah Aliyah Jambi City. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 7(2), 5688-5696. (Copernicus)
- Siswanto A. 2019. Religious Curriculum Implementation: Between Character Learning, Spirit Of And Modernization Of Education Religiosity Madrasah Ibtida’iyah Jakarta-Pusat,8 (02), 156-168.
- Isom M., Sopandi E., Siswanto A. 2021. Implementation of Religious Education in Character Values in Early Childhood Education Institutions,19 (3), 303-316.
- Sopandi E., Siswanto A. 2021. EVALUATION OF EDUCATION PROGRAM IMPLEMENTATION SCIENCE-BASED MADRASAH ALIYAH,10 ( 01), 249-260.
- Hamid A.R., Martini M., Siswanto A., Riady Y. 2023. Conflicts in Tourism Villages and their Settlement Mechanisms (Case Study in Bali, Yogyakarta, Subang, Indonesia),4 (1), 278-285.
- Miliani M., Riady Y., Husna N., Siswanto A. 2023. Academic Cultural Study of Reading Interest in State Madrasah Aliyah Jambi City, 7 (2), 5688-5696.
- Hamid A.R., Septiandini D., Siswanto A., Suyuti S. 2021. Pengembangan Literasi Kewirausahaan Digital Pada Komunitas Dasawisma, Kampung Baru Nelayan, Cilincing, Jakarta Utara,1 (2), 40-47.
- Siswanto A. 2023. EDUCATION DILEMMAAND CHALLENGES OF THE CREATIVE INDUSTRY CRAFTSMEN IN PLACED PURWAKARTA, 58-67, 2023.
- Rosikin R., Gozali I., Fatimah S., Siswanto A., Riady Y. 2023. Study of the Academic Culture of Religion-Based Schools in Urban Areas,4 (2), 448-461.
- Siswanto A. 2020. Pendidikan Politik Berbasis Komunitas Di Jakarta Utara (Studi Kasus: Pendidikan Politik JRMK Untuk Warga Miskin Jakarta Utara), 6 (1).
Books:
- Membimbing Guru Mematangkan Profesionalitas (Editor: Laboratorium Pendidikan Sosiologi UNJ) 2019
- Sosiologi Pendidikan (Penulis Kedua, Laboratorium Pendidikan Sosiologi UNJ)
- Kurikulum Berbasis Keagamaan dalam Perspektif Sosiologi (Editor: Laboratorium Pendidikan Sosiologi UNJ) 2018
- Dinamika Perkembangan Kurikulum di Indonesia : Pertautan antara Ekonomi, Sosial dan Politik (Editor: Laboratorium Pendidikan Sosiologi UNJ) 2017
- Dinamika perkembangan kurikulum di Indonesia : Rentjana Pembelajaran 1947 hingga Kurikulum 2013 (Editor: Laboratorium Pendidikan Sosiologi UNJ) 2017
- Peran Guru di Era Revolusi Industri 4.0 (Editor: Pustaka Kaji) 2019
- Teaching Factory : Arah Baru Manajemen Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Indonesia (Editor: Pustaka Kaji) 2019
- Menjadi Guru Profesional dan Berkarakter di Era Milenial (Editor: UNJ Press) 2022
- Proyeksi Perbankan di Era Disrupsi : Kajian Evaluasi dan Tantangan BRI Pekanbaru ke Depan 2019 (Editor)
- Membangun Loyalitas di Era Disrupsi Sebuah Refleksi Kinerja PNS Di Pemerintahan Kota Cilegon, Editor, UNJ Press, 2022