Kegiatan Sekolah Organisasi 2026 merupakan salah satu agenda yang diselenggarakan oleh Departemen Kaderisasi dan Pengembangan Sumber Daya Mahasiswa (KPSDM) BEMP PAI FISH UNJ sebagai upaya dalam meningkatkan kualitas sumber daya mahasiswa dalam bidang keorganisasian. Kegiatan ini mengusung tema “Organisasi sebagai Ruang Bertumbuh: Belajar Memimpin, Berkontribusi, dan Menginspirasi”, yang merefleksikan pentingnya organisasi sebagai wadah pengembangan diri dan pembentukan karakter mahasiswa.
Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Sabtu, 18 April 2026, bertempat di Gedung Ki Hajar Dewantara Lt 8, Universitas Negeri Jakarta. Acara diawali dengan agitasi peserta, dilanjutkan dengan pembukaan oleh MC, pembacaan ayat suci Al-Qur’an, serta sambutan dari Ketua Pelaksana, Ketua Umum BEMP PAI, dan pembina opmawa PAI. Rangkaian acara berlangsung dengan khidmat dan penuh antusias dari para peserta.
Dalam sesi materi, pemateri menyampaikan bahwa organisasi sejatinya berakar dari pola pikir (mindset) yang kemudian diwujudkan dalam tindakan nyata (practice). Peserta diajak untuk merefleksikan kembali bagaimana cara mereka memandang organisasi, termasuk menghadapi ketakutan dalam memimpin dan berproses di dalamnya. Materi juga menyoroti tiga pilar utama dalam berorganisasi, yaitu kontribusi, belajar memimpin, dan menginspirasi.
Pada aspek kontribusi, peserta diajak memahami pentingnya bekerja berdasarkan nilai, membangun kolaborasi, serta menjalankan peran dengan penuh totalitas. Sementara dalam aspek kepemimpinan, peserta dibekali pemahaman tentang bagaimana memimpin diri sendiri, mengelola konflik, serta mengambil keputusan secara bijak. Adapun dalam aspek menginspirasi, ditekankan pentingnya menjadi teladan (leading by example), membangun hubungan melalui mentorship, serta meninggalkan jejak positif (legacy) dalam organisasi.
Selain itu, materi juga mengangkat berbagai tantangan dalam proses bertumbuh, seperti pengelolaan emosi, kelelahan akibat tekanan organisasi, hingga kesalahan dalam memahami produktivitas. Peserta diajak untuk melihat bahwa tidak ada proses yang sepenuhnya gagal, karena setiap pengalaman dapat menjadi bahan evaluasi dan pembelajaran untuk kegiatan selanjutnya.
Sebagai penutup, peserta juga diberikan kesempatan untuk melakukan praktik sederhana melalui studi kasus penyusunan rencana kegiatan dengan keterbatasan anggaran. Hal ini bertujuan untuk melatih kemampuan berpikir kritis, perencanaan, serta kerja sama tim dalam menghadapi situasi nyata di organisasi.
Secara keseluruhan, kegiatan Sekolah Organisasi 2026 berjalan dengan baik dan memberikan wawasan baru bagi peserta. Diharapkan melalui kegiatan ini, mahasiswa mampu menjadikan organisasi sebagai ruang bertumbuh yang sesungguhnya, tidak hanya untuk belajar memimpin dan berkontribusi, tetapi juga untuk menjadi pribadi yang mampu menginspirasi sesama.
